En 2026, la formation ne peut plus se contenter d’informer. Elle doit transformer. Les organisations évoluent vite. Les enjeux sont complexes. Les thématiques abordées — inclusion, handicap, santé mentale, coopération — sont parfois sensibles, parfois lourdes. Dans ce contexte, le modèle descendant, théorique et linéaire montre ses limites. Former aujourd’hui, c’est créer de l’engagement. Et cet engagement ne naît pas d’un diaporama, mais d’une implication réelle.