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Pair-aidance, santé mentale et handicap invisible : comprendre pour mieux sensibiliser
Le journal La Maurienne consacrait le 5 mars 2026 un article au parcours de Steve Weyn sous le titre « L’expérience pour boussole, la pair-aidance pour métier ».Ce portrait met en lumière une trajectoire singulière : celle d’un parcours personnel marqué par les troubles psychiques qui s’est progressivement transformé en ressource pour accompagner et sensibiliser.


Ludopédagogie : quand apprendre devient une expérience
En 2026, la formation ne peut plus se contenter d’informer. Elle doit transformer.
Les organisations évoluent vite. Les enjeux sont complexes. Les thématiques abordées — inclusion, handicap, santé mentale, coopération — sont parfois sensibles, parfois lourdes. Dans ce contexte, le modèle descendant, théorique et linéaire montre ses limites.
Former aujourd’hui, c’est créer de l’engagement. Et cet engagement ne naît pas d’un diaporama, mais d’une implication réelle.


Un atelier de sensibilisation au handicap en entreprise né de l’expérience collective
Un projet ne devient réellement solide que lorsqu’il cesse d’appartenir à une seule personne. Lorsqu’il commence à être transformé, questionné, enrichi par d’autres regards. Pour Mission Inclusion : la quête de l’emploi, ce basculement a été décisif.
Après les premières expérimentations de l’escape game sur le handicap, une nouvelle question s’est imposée : comment rendre cette expérience plus lisible, plus accessible, plus partageable ?
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